一、培养目标

　　培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、招生类别

　　非全日制研究生是指在学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，进行非脱产学习的研究生。

　　非全日制研究生毕业时，按国家有关规定颁发相应的、注明学习方式的毕业证书;学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位。

　　非全日制研究生，其学历、学位证书具有同等法律地位和相同效力。

　　我校非全日制研究生原则上招收在职定向就业人员。

　　我校非全日制研究生主要招收专业学位研究生及临床医学学术学位研究生。

三、学制与学费

　　扬州大学教育科学学院教育硕士(学前教育)专业

　　学费为15000/年

　　学制为三年

四、研究方向

　　学前教育

五、上课地点

　　扬州大学教育科学学院

六、“退役大学生士兵”专项计划

　　报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件的考生。“高校学生”指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。

七、报考条件

　　1.中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

　　2.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3 号)的体检要求，其中乙肝检测按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2 号)文件要求。

　　3.考生的学历必须符合下列条件之一：

　　(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》，否则录取资格无效。

　　(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

　　(3)国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

　　(4)获得国家承认的高职高专学历后满2年(毕业后到录取当年入学前)或2年以上，原则上要求取得全国大学英语四级证书(或取得425分以上成绩，外语类专业要求取得相应的专业外语四级证书)或至少取得自考本科7门课程合格证书，按本科毕业生同等学力身份报考，且不得跨门类报考。

　　(5)已获硕士、博士研究生学历或学位的人员。

　　★按本科毕业同等学力身份(本科结业生、高职高专毕业生)报考者、成人应届本科毕业生、尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，取得复试资格时，需加试所报考学科、专业学位类别(领域)相关的本科主干课程两门。

八、报名与考试

　　报名分为网上报名及网上确认两个阶段，第一阶段为网上报名，报名时间为2024年10月15日至10月28日，每天9:00-22:00;第二阶段为网上确认，确认时间由省级教育招生考试管理机构公布，网上报名时请注意查看报考点公告。考试时间：2024年12月21日-22日，详情请登录“中国研究生招生信息网”(教育网：https://yz.chsi.cn，或公网：https://yz.chsi.com.cn)查阅。考生应当在考前十天左右(具体时间以研招网通知为准)，凭网报用户名和密码登录研招网自行下载打印准考证。

九、学历(学籍)

　　考生填写的学历(学籍)信息须与“中国高等教育学生信息网(简称“学信网”，网址：https://www.chsi.com.cn)上的信息一致。报名期间系统对学历(学籍)信息进行网上校验，网报提示未通过学历(学籍)校验的考生应在网上确认前完成校验。

十、录取办法

　　①根据国家有关录取政策、招生规模和生源等情况确定各学科、专业学位类别(领域)复试名单;②复试内容包括思想政治品德考核、专业课考试、外语听说能力水平测试和综合情况面试等;③根据考生的综合成绩(含初试成绩及复试成绩)，并结合其思想品德考核以及身体健康状况(含心理健康状况)择优确定拟录取名单。

十一、考试科目

　　初试科目

　　①101 思想政治理论

　　②204 英语二

　　③333 教育综合

　　④893 学前教育学

　　复试科目

　　0505 教育学原理

十二、其他事项

　　非全日制研究生不安排住宿;