为认真贯彻落实全国、全省研究生教育会议精神，推动我校研究生教育高质量发展，12月7日下午，我校以“深化改革、规范管理、提升质量”为主题召开全校研究生教育会议。

　　江苏省教育厅研究生教育处处长、省学位委员会办公室主任杨树兵，全体在校校领导、院士，校学术委员会、校学位评定委员会领导，各部门、直属单位主要负责人，基层研究生培养单位主要负责人，研究生导师代表和研究生代表，研究生教育督查与指导委员会成员在敬贤堂主会场参加会议。基层研究生培养单位主要领导、分管领导、研究生导师、研究生辅导员、研究生秘书等在各校区分会场参加会议。会议由校党委副书记邓敏主持。

　　杨树兵主任首先传达了全国和全省研究生教育会议精神。他指出，要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示和党中央国务院重大部署上来，落实好省委省政府关于推动研究生教育高质量发展的要求，进一步提高政治站位，只争朝夕，不负韶华，努力开创新时代研究生教育新局面。杨树兵主任充分肯定了苏州大学近年来研究生教育工作取得的成效。他希望苏州大学以本次会议为起点，进一步凝聚共识，总结经验，谋划未来，为全省研究生教育继续树榜样、树标杆、做表率，不断优化学科专业布局，坚持面向国家重大需求，瞄准国际学术前沿，努力打造特色学科的高峰、新兴学科的高地、交叉学科的高度；不断深化研究生教育综合改革，在加快推动研究生教育改革上发挥排头兵的示范作用；充分利用综合性大学的优势，将科研优势转化为育人的优势，重视过程管控，提升研究生学位论文质量，强化科学道德和学术规范教育，不断提升研究生培养质量。

　　蒋星红副校长作了题为《深化改革 规范管理 全面推进我校研究生教育高质量发展》的工作报告，全面回顾了我校研究生办学的历史，总结研究生教育已取得的经验、成绩与存在不足。她指出，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻落实全国、全省研究生教育会议精神，准确把握"双一流"建设中国特色的根本要求，以立德树人为核心，聚焦拔尖创新人才培养，统筹推进研究生教育综合改革，加快一流研究生教育建设步伐。做到加强学习领悟，在提高认识上下功夫；坚持德政引领，在思想政治工作上下功夫；做强培优汰弱，在优化学科专业结构上下功夫；强化责任意识，在导师队伍建设上下功夫；强化全过程管理，在提升质量上下功夫；深化专项改革，在发挥示范效应上下功夫，推动我校研究生教育迈上新台阶。

　　熊思东校长在总结讲话中强调，研究生教育会议是学校加快推进“双一流”建设、不断提升研究型大学建设新境界的一次历史性会议。他表示，伴随着国家研究生教育的发展，苏州大学研究生教育走过了不平凡的发展历程，形成了有底蕴、有品牌、有成效三大亮点。但是也存在学位与研究生教育质量管控不到位、学科专业调整步伐缓慢、导师队伍建设仍需加强、研究生培养机制不够完善、守正与创新不足等短板。他指出，谋划新时期研究生教育工作，需要“启后”，也要“承前”，要坚持以本为本，以研为峰，系统推进卓越而有灵魂的研究生教育。他强调，要深刻把握研究生教育发展的大方向、大趋势、大格局，坚持“四为”方针，瞄准科技前沿和关键领域，深入推进学科专业调整，提升导师队伍水平，完善人才培养体系，加快培养国家急需的高层次人才。

　　会上，熊校长就当前及今后一个时期学校研究生教育改革发展的任务举措作了重点部署。一是坚持“四个面向”，明确定位，推进一流学科建设。要顺应知识发展和时代进步，面向国家经济社会发展主战场、人民群众需求和世界科技发展最前沿，不断调整优化学科体系，在顶层设计上先人一步，在资源配置上快人一拍，在科教融合上胜人一筹。二是聚焦培养环节，树好“口碑”，培养卓越拔尖人才。要抓重点，落实立德树人根本任务；要连断点，强化全过程管理，把好“入口关”“过程关”和“出口关”；要攻难点，全面提升研究生综合素质；要疏堵点，破解国际合作交流中存在的障碍。三是建好导师队伍，导学导研，落实导师教书育人职责。要坚持思想引领，擦亮育人底色；要坚持改革驱动，激发育人本色；要强化质量标准，提升育人成色。四是创新评价机制，引领“风尚”，营造良好环境氛围。要从学生、学校、社会、全球的维度对研究生教育进行评价，在目标导向上，要破解诚信缺失和功利文化；在内容方法上，要破除单一和“五唯”评价；在体制机制上，要破除封闭的评价体系。

　　熊校长希望各单位提升站位，加强对研究生教育基本问题的深入思考，深刻认识研究生教育面临的时代机遇以及蕴含的内在规律，凝聚共识、形成合力，把会议精神及时贯彻落实到具体工作中。要结合“十四五”规划编制工作，以更加有力的创新举措、更加务实的工作作风推动研究生培养机制改革，培养更多引领时代发展的拔尖卓越人才。