基本知识：熟练掌握马克思主义哲学经典原著及内涵、国外马克思主义哲学经典及内涵、西方哲学与现代西方哲学、马克思主义哲学中国化的理论成果、国内马克思主义哲学研究成果?？璧目纬逃Πǎ郝砜怂贾饕逭苎Щ±砺畚侍庋芯?、马克思主义哲学史专题研究、马克思主义哲学原著选读、西方马克思主义哲学前沿理论问题研究、晚期马克思主义专题研究、马克思主义中国化专题研究、哲学基础理论等课程。通过上述基础课和专业课的教学与研究，掌握研究马克思主义哲学基本理论问题和中国现代化建设实践中的现实问题的能力，保证博士研究生培养的高质量。要求博士研究生应具备完整的近、现代西方哲学知识和系统的马克思主义哲学史，特别是当代国外马克思主义哲学发展的知识，以及研究马克思主义哲学基本理论和中国现代化进程中重大现实问题的能力。

　　基本素养：博士生的基本素养包括学术素养和学术道德素养两部分。学术素养主要是要培养博士生的专业知识基础、学术鉴别能力、学术研究能力、学术创新能力以及学术交流能力。博士生的专业知识基础的核心是使其具有发现理论问题和重大现实问题的能力，并运用这些专业知识提出解决的方案、方法；学术研究能力是指在发现理论问题的基础上能够运用专业知识推理、分析和解决的能力；学术创新是衡量博士生培养水平的根本尺度。学术创新主要体现为或者提出新问题，或者提出新方法；或者得出新结论等等；学术交流能力主要表现为撰写论文和参加学术会议能熟练运用专业语言表达思想，博士期间要求博士至少参加1次本专业重要的国内、外学术会议。攻读博士学位期间至少发表包括一篇C刊在内的学术论文

　　所谓学术道德素养主要是学术研究过程中遵循求真、求实的道德规范。博士论文选题应瞄准和围绕本学科重大理论问题和中国现代化进程中的重大现实问题展开，应具备一定的理论前沿性和重要的现实价值。博士论文开题在二年级期末开始，开题报告必须具备研究论题的详细综述，经导师组及导师同意后方可开始写作。博士论文规范和字数符合学校的基本要求，博士论文字数一般在10-15万字之间，写作时间为半年至一年，毕业前一学期完成博士论文，并举行预答辩。预答辩通过方可提交盲评，盲评过后方可进入答辩程序。博士论文需要有明确创新点和不足的说明，并通过学校博士论文的检测，没有学术不端行为。