各研究生培养单位：

　　培养方案是研究生培养的纲领性文件，高质量培养方案是保证人才培养质量的前提。根据《西北大学关于修订研究生培养方案的通知》要求，为更好的开展相关工作，现开展研究生培养方案答辩评审工作。具体通知如下：

　　一、时间

　　评审会预计在11月18日-19日进行，具体时间地点及分组情况另行通知。

　　二、评审安排

　　1、学校成立校外同行专家组成的“研究生培养方案答辩评审专家小组”。由专家小组对各学科研究生培养方案的制（修）订情况以答辩形式进行评审，并提出指导性意见。

　　2、以一级学科学位授权点为单位进行汇报。同一一级学科的博士、学术学位硕士同时汇报，汇报时间不超过15分钟；单独硕士学位授权点和专业学位类别（领域）汇报时间不超过10分钟。

　　3.、请各培养单位于11月16日上午12点前，将培养方案定稿交至研究生院，汇报PPT发至指定邮箱：[email protected]；PPT以“学科代码+名称”命名。

　　三、汇报提纲

　　1、核心内容为培养方案中“课程设置”模块，应体现同一一级学科不同层次、不同类别培养目标和需求。学术学位研究生培养方案，按一级学科统筹构建课程体系，充分体现学科内涵和学科前沿，充分对接国家战略、社会重大需求，构建以提升知识更新力、学术创新力和国际竞争力为目标，突出科教结合、学科交叉融合的学术学位研究生课程体系。专业学位研究生培养方案，遵循各类别专业学位教指委颁布的培养方案指导性意见，参照核心课程指南，充分体现专业学位研究生培养特色、培养目标。突出专业学位研究生实践能力的培养，对接职业资格。

　　2、同国内外3-5个一流学科（专业学位类别）进行比较，总结本学科（专业学位类别）在培养目标、课程设置、实践、科研训练环节设置等方面的思路和特色，学习和借鉴国内外先进的研究生培养经验和管理模式。

　　3、与2018版培养方案进行比较，说明新旧方案的差异，比较的内容主要包括：

　　1）学分情况；

　　2）课程门数；

　　3）硕博课程贯通设置情况；（学术学位）

　　4）一级学科（学位类别）平台必修课的课程设置情况；

　　5）专业方向课课程设置的特色；

　　6）学科交叉课程的设置情况；(学术学位)

　　7）其他培养环节设置情况，如科研训练、开题报告、中期考核、学位论文要求等；

　　8）专业学位实践环节。（专业学位）

　　研究生院

　　2021年11月10日