黑龙江大学教育科学研究院（教育学院），前身是1988年成立的黑龙江大学高等教育研究所。2003年5月，高等教育研究所与应用心理研究所合并成立教育学院。2009年3月，黑龙江大学在教育学院基础上整合学校相关资源成立教育科学研究院，经学校批准，同时使用教育学院一名。

　　学院现设有教育学、应用心理学2个本科专业；拥有教育学一级学科硕士点，下设教育学原理、高等教育学、职业教育与创业教育3个科学学位研究方向；拥有全日制（非全日制）教育管理专业硕士学位点、应用心理专业硕士学位点。自2018年，教育学学科连续入选黑龙江省哲学社会科学学科体系创新支持计划；2021年，教育学专业入选黑龙江省一流本科专业建设点。学院拥有国家级文科实验教学示范中心下属的3个心理学实验室；是黑龙江省高等教育质量研究基地。学院在全省设有实习实践基地28个。

　　学院拥有一支学历层次高、科研能力强、教学水平好、学缘结构合理、师德师风优秀的高水平教师队伍。学院专业教师中80%具有博士学位，70%具有高级职称；多人次获得黑龙江省高校系统师德先进个人、黑龙江省教学新秀奖、黑龙江省高等学校教学管理奖、黑龙江省“六个一批”青年理论人才等荣誉称号。

　　学院已形成了一支以中青年教师为主体的教学、科研队伍，形成了自己的教育科研特色。学院教师主持国家级、省部级项目100余项；在《教育研究》、《心理学报》专业领域权威期刊发表论文900余篇；出版高水平学术专著60余部；获得国家级、省部级、厅局级等各级各类奖项130余项。

　　学院注重学生专业能力培养和综合素质提升。在加强校园文化建设的同时，学院着重培养学生学习能力、科研能力、社会责任意识和综合素质。自建院以来，学院立足龙江，面向全国，为各级各类教育机构、科研院所、大中企业、公检法司等企事业单位输送了大量教育学、心理学专业的高级专门人才。

　　经过多年的积淀与发展，学院在教学、科研、学科建设等方面打下了坚实的基础，形成了较完备的教学、科研、学科体系。学院坚持以稳定规模、优化结构、提升质量、强化管理为主的发展道路，着力构建教学、科研和学科三位一体的内涵发展模式，依托黑龙江大学综合性大学平台优势，以对社会高度负责的社会责任感与使命感，以呼应于社会发展的时代诉求，为把学院打造成国内知名的教育科学学院而不懈努力。