博学，《中庸》第十九章说：“博学也，审问也，慎思也，明辨也，笃行也。”意指人须按“至诚”之本性着手，通过学、问、思、辨、行才能把自己修养成“君子”。明末清初著名思想家顾炎武对“博学”做出新的阐发：“博学于文，行己有耻”。将它的指导思想从个人修养扩大到社会大事，做出学、思、问与立志的统一。当代青年大学生是最新知识技能的承载体，理应肩负起时代赋予我们的重任，博学慎思，为日后成为社会的栋梁之才打下坚实基础。

　　砺志，是对我们做学问的要求，是成才的前提和保证，砺志和博学是相辅相成的两个治学环节。古有砺志之语，若屈原之 路漫漫上下而求索，又如祖逖之闻鸡鸣立身而起舞。“大土木”伴随着学校的发展而壮大，厚重的历史赋予我们励志奋发的精魂，而全新的时代更需要我们振起搏击长空的翅膀。

　　土敦木华，取义于《周易》中的“百谷草木丽乎土”，是说具备了坚实的基础，就能成就一番事业。“土”是根，是本，是我们进步升华的基石，厚重的基础是我们成就未来的保证。土木是一个非常严谨的学科，但严谨并不代表呆板，《世说新语》中有“土木形骸”之语，意指做人的真实、自然、不加修饰，是一种潇洒、真诚的做人态度。我们的土木人，无论是做事还是做人，都要像“土”一样的敦实可靠，像“木”一样的繁华昌盛。土的敦实要求我们具备严谨治学的态度，木的繁华要求我们拥有欣欣向荣的创业激情。而“土木敦华”之义，又表达我们对土木专业美好前景的一种期待。

　　“博学砺志，土敦木华”体现着土木人孜孜以求、锲而不舍的精神，展示了土木人与时俱进、开拓创新的勇气和胆识，必将激励广大师生紧密团结在一起，成为院训的积极实践者，以真才实学和谦逊厚实的品格为土木工程学院的发展尽心力，为时代发展广筹良策，为天下人谋福造利。