使社会与书本相交融，增强知识的立体感和活力

　　政治科学是一门实践性很强的科学，完全关在书斋里和仅仅停留在抽象的理论上是不能真正学好这门科学的。我们注意培养在职研究生既从书本上提高自己，也学会到现实的社会生活中去印证、丰满、完善和运用自己掌握的知识，使他们真正掌握一门活生生的学问，而不是干巴巴的教条。几年来，我们与中共上海市委组织部、上海市人事局建立了密切的联系，经常组织在职研究生参与他们有关的课题研究，进行社会调查，一道开展理论讨论等等，收到显著效果。如在职研究生吴志华在撰写《人事行政》一书时，就运用了自己在调研中的一些成果，使自己的著作更加丰满和充实。

　　加强国情的教育，让在职研究生研究生立足我国实际研究我国问题，把我国政治实践中所迫切要解决、要讨论的一些问题提到在职研究生面前，这也是我们把理论和实践结合起来的一个基本方法。在此基础上，在职研究生写出了一些较少经院气味、有独到见解和较有现实意义的文章。

　　最近几年，许多国外政治学新的研究成果、新的研究方法被不断地介绍到我国来。我反复地要求在职研究生们要结合我国的国情进行研究，迫使他们花力气去探索中国与外国的差异、理论与实践的结合、传统与变革的矛盾等问题。我不苛求他们要有成熟的思考，但我要求他们必须要有自己的观点。我感到通过这些做法，能较好地提高他们在学习钻研中的分辨能力和知识运用能力。

　　将教学和科研一体化，促进研究能力的提高

　　在职研究生的培养，最根本的就是要提高他们的研究能力。在培养中，我都让研究生参加一些科研课题.学习从事科研活动的基本功，并且把这些科研课题与教学内容紧密地结合起来，这样.既保证了教学任务的完成，又加强了学科建设，使在职研究生也得到锻炼提高。如八五、八六两级的在职研究生，结合教学和课题，编写《中国近代政治制度史》、《人事行政》、《中国近代管理思想史》、《国外人事制度》等教材和著作.其中一些还作为新课在本科生中开设，促进了学科建设，也相应提高了在职研究生的研究能力。