由于在职研究生教学有自身的特点，教学目标、教学模式、教学方法与本科生也不一样，因而所使用的教材也有很大不同。

　　目前国内各高校对在职研究生基础课有统一的要求，使用的是全国统编教材，但是就专业课来讲，各个学校还没有统一，因此使用的在职研究生教材差异很大，有些院校所使用的在职研究生专业课教材还主要是教师所编写的讲义，且内容陈旧，很难激发起学生的学习兴趣。如何编写具有专业特色的高质量的在职研究生教材已经成为培养创新型在职研究生的一个瓶颈。

　　针对这个问题，很多高校建立了“在职研究生教材建设基金”，其主要目的在于提升在职研究生的教育质量。

　　正如白春礼院士所说，中科院在职研究生教材有四个原则－科学性、基础性、系统性和前沿性。科学性和基础性是强调在职研究生应获得比较系统的科学基础，系统性是保证在职研究生教材内容全而而广泛，前沿性是能够体现学科发展最先进的内容，使学生能了解该领域的最新知识。这也是加强矿业工程在职研究生教材建设所应该遵循的一个原则。